Veröffentlichungen von DoBuS
Studierenden mit und ohne Beeinträchtigungen während der Pandemie. In: MedienPädagogik 40 (CoViD-19): 346–366. Haage et al. 2021, online available as PDF Wilkens, L., Haage, A., Lüttmann, F. & Bühler [...] den Präsenzbetrieb einstellen. Erfahrungen blinder und sehbeeinträchtigter Studierender der TU Dortmund mit dem ersten Online-Semester. In: blind/sehbehindert. Fachzeitschrift des Verbandes [...] 120 - 126. Drolshagen, B. & Franz, A. (2019): Der Weg zu einer Hochschule für Alle am Beispiel der TU Dortmund. In: Tolle, P., Plümmer, A. & Horbach, A. (Hrsg.): Hochschule als interdisziplinäres barr …